A linguagem do sucesso

Se você pudesse conseguir o que quiser agora, o que pediria?

Se sua resposta foi um “atalho” e você percebeu como respondeu a ele, provavelmente você já está um passo à frente dos outros; “Notar” é a primeira palavra que aprendemos quando estamos no caminho para o sucesso, seja o que for que isso signifique para nós agora. A linguagem do sucesso é o que passamos toda a nossa vida aprendendo, enquanto desaprendemos qualquer outra coisa que não lhe sirva.

AS 3 CARACTERÍSTICAS DA LINGUAGEM DO SUCESSO:

Quando você pensa em seus modelos de vida, você pensa “Nunca vou chegar lá” ou “Ainda não cheguei lá”? A linguagem do sucesso mostra como uma mudança de linguagem pode refletir duas mentalidades diferentes, tanto quanto pode refletir a mentalidade de uma pessoa antes e depois de fazer uma sessão de coaching de vida, por exemplo:

• Otimista, mas fundamentado : Chama-se o uso de “ainda” como parte da teoria do código mental construtivo da professora Carol Dweck. Na verdade, parece que entre as coisas que mantêm as pessoas de sucesso “bem-sucedidas” está sua linguagem, que tende a estar sempre “olhando para cima” dentro dos limites de seus interesses, habilidades e motivação. Por exemplo, se o objetivo é "tornar o mundo um lugar melhor", uma mentalidade de sucesso não iria para o ensino quando eles sabem que preferem estudar medicina, ou se o objetivo é "ser rico", uma mentalidade de sucesso iria pergunte por que eles gostariam de fazer isso antes de apostar em um caminho que sabem que não têm as habilidades nem a motivação suficiente para seguir.
• Ambicioso com uma missão abnegada: Qual era a linguagem do seu eu infantil? Quando éramos crianças, todos nos incentivavam a sonhar. Porém, quando se trata de alcançar a grandeza, a linguagem das pessoas de sucesso remonta à sua infância, mesmo que tenham tido uma infância difícil, elas usam a linguagem daquela criança que sonhou com algo maior do que o mundo em que vivemos hoje. Pense em uma época em que você não sabia o que significa egoísmo ou ganância, quem você queria ser? Você pode pensar no que aconteceu com aquele sonho agora? e o porquê daquela época ainda importa para você agora? Encontre de volta a alegria de se orgulhar do “sonho” de seu filho; Quando estamos perdidos, essa criança sempre nos trará de volta a quem realmente queremos ser.

• Trabalho árduo, mas proposital: Você já se perguntou por que algumas pessoas parecem não realizar muito, apesar de serem DIFÍCEIS? Eu também. O ensino médio é a fase que ilustra perfeitamente como é possível trabalhar tanto pelos motivos errados, em minha experiência. Nesse sentido, embora as pessoas de sucesso sejam trabalhadoras, as pessoas trabalhadoras não são necessariamente bem-sucedidas. Da mesma forma, se trabalharmos duro pelos motivos que nos inspiram, a maneira como nosso trabalho compensa não só nos fará sentir mais realizados, mas também nos assegurará de que estamos no caminho “certo”, mesmo sem ter alguém para nos orientar; Em última análise, a responsabilidade de alcançar grandes coisas continua sendo uma responsabilidade e uma decisão pessoal que todos nós precisamos tomar e, para isso, nosso precioso trabalho árduo não precisa ser considerado garantido.

Obrigado,

Imane Ben